2016-2017 Катерина Сергіївна Осипенко, ФЕЛ, доцент

2015-2016 Олександр Федорович Бондаренко, ФЕЛ, доцент

2016-2017 Катерина Сергіївна Осипенко, ФЕЛ, доцент

Період стажування: 18 – 25 березня 2017 року

Відрядження здійснювалося в рамках європейської програми мобільності “Erasmus + KA107” згідно з угодою між КПІ ім. Ігоря Сікорського і Вроцлавським університетом технологій.

Мета відрядження полягала у налагодженні контактів, обговоренні програми подвійного диплому, а також ознайомленні з діяльністю кафедр електроенергетики та електричних машин, приводів та вимірювань факультету електротехніки Вроцлавського університету технологій.

Про місто Вроцлав

Вроцлав є одним з найстаріших міст у Польщі. До 1945 року – німецьке місто Бреслау. Вроцлав розташований поблизу кордону з Чехією, у центрі Сілезької низовини, є містом 12 островів і 117 мостів. У 2016 році місто було культурною столицею Європи.

Це місто, в якому гідами є гноми, кількість яких постійно зростає (у 2014 році становить понад 300)! У Вроцлаві їх можна зустріти усюди. Я не знала, чи дивитися на прегарні кам’яниці, що оточують Старий Ринок, чи видивлятися у пошуках іншого гнома, який ховається за ліхтарем чи біля сходів кав’ярні. А ще зачарував Острів Тумський, з історичними костельними будівлями, унікальна бібліотека, Університет з неповторним бароковим інтер’єром Залу Леопольдіна.

Панорама центра міста

Зала Леопольдіна

Про Вроцлавський університет технологій

Вроцлавський університет технологій або Вроцлавська політехніка є державною установою, яка була заснована у 1945 році. Але університет може похвалитися 160-річною академічною історією, успадкованою від Львівського Університету Технологій та Вищої Технічної школи Бреслау. Наразі Вроцлавський університет технологій входить в трійку найкращих технічних університетів Польщі.

Дослідження в університеті виходять за рамки техніки і поєднують технічні науки з математикою, природознавчими науками, економікою та мистецтвом. Університет постійно шукає можливостей комерціалізації результатів наукових досліджень. Вроцлавська політехніка співпрацює з провідними підприємствами регіону – IBM, Nokia, Siemens, Networks, Volvo, Google, Whirpool, MAN, Toshiba.

Кампус Вроцлавської політехніки

Інфраструктура Вроцлавської політехніки налічує близько 300 будівель. Студенти можуть безперешкодно користуватися бібліотекою і комп’ютерними лабораторіями. Також в університеті функціонують студентські організації та активно працюють спортивні клуби.

Сучасну технологічну освіту на 12 факультетах здобувають понад 35 000 студентів.

Про факультет електротехніки

Факультет електротехніки був заснований у 1945 році. У 2016 році він був визнаний Міністерством науки і вищої освіти кращим факультетом електротехніки в Польщі.

Корпус факультету електротехніки

Факультет складається з трьох кафедр: кафедри основ електротехніки, кафедри електроенергетики та кафедри електричних машин, приводів та вимірювань. Факультет пропонує навчання на бакалаврських, магістерських програмах і в аспірантурі. Навчання проводиться за трьома основними напрямками: електротехніка, автоматизація, робототехніка та мехатроніка.

Також факультет приймає на навчання іноземних студентів за програмами магістерського подвійного диплому за напрямками відновлюваних енергетичних систем та керування в електротехніці.

 Про кафедру електроенергетики та кафедру електричних машин, приводів та вимірювань

Згідно з програмою мого перебування у Вроцлавському університеті я мала зустрітися з завідувачем кафедри електроенергетики Яном Іжиковським. Вважаю, що мені пощастило познайомитися ввічливою людиною та кваліфікованим спеціалістом. Коло наукових інтересів професора Іжиковського включає моделювання перехідних процесів у енергетичних системах, системи цифрового захисту в енергетиці, а також цифрові алгоритми вимірювання для систем захисту.

Професор Іжиковський та професор Россоловський

Також я мала нагоду зустрітися з давніми друзями кафедри промислової електроніки – професором Євгеніушем Россоловським, який наразі є головою відділення силових систем контролю та захисту, а також із заступником декана по роботі зі студентами – доктором Лєшиком Павлачеком.

Під час перебування на кафедрах електроенергетики та електричних машин, приводів та вимірювань мене ознайомили з лабораторною базою. Університетські лабораторії оснащені новітньою технікою.

Зокрема, мені випала честь відвідати лабораторію кафедри електричних машин, приводів та вимірювань та на власні очі побачити сучасне обладнання, яке студенти використовують у реальних проектах, які виконуються для нагальних потреб промисловості.

Лабораторний стенд лабораторії електричних машин

Також, мені вдалося поспілкуватися з заступником декана з міжнародних зв’язків Робертом Лісом з приводу підписання угоди про подвійний диплом між факультетом електротехніки Вроцлавського університету та факультетом електроніки КПІ ім. Ігоря Сікорського.

Заступник декана з міжнародних зв’язків Роберт Ліс

Тон бесіди свідчив про майбутню плідну співпрацю у цьому напрямку.

Вгору

2015-2016 Олександр Федорович Бондаренко, ФЕЛ, доцент

Відгук щодо участі в програмі академічного обміну «Erasmus+» к.т.н., доцента каф. промислової електроніки Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» Олександра Бондаренка

Можливість відвідати Вроцлавський університет науки і технології (Wroclaw University of Science and Technology) випала двічі. Перший раз – в квітні 2016 року (training mobility), другий – в травні 2017 року (teaching mobility). Перебування у Вроцлаві в обох випадках тривало тиждень. Метою участі в програмі була інтенсифікація співробітництва між «КПІ» та «WUST», а також ознайомлення студентів та викладачів «WUST» із дослідженнями та розробками науковців та викладачів «КПІ» в таких галузях як енергетика, електротехніка та електроніка. Безпосередня взаємодія відбувалась із очільником групи управління та захисту енергетичних систем (Power System Control and Protection Division) Eugeniusz Rosołowski, завідувачем кафедри електроенергетики Department of Electrical Power Engineering Jan Iżykowski, її співробітниками та студентами. Слід зазначити, що прийом був влаштований дуже теплий. Колектив кафедри проявив щире зацікавлення як щодо представленої офіційної інформації з наукових питань та питань викладацької діяльності, так і щодо особистих розповідей про Україну, Київ та «КПІ». Співробітники кафедри охоче поділилися інформацією про свою наукову діяльність та влаштували ознайомлення з лабораторіями. Також за ініціативи молодих викладачів кафедри були організовані змістовні екскурсії містом. Результатами академічного обміну стали взаємна участь в наукових конференціях (IEPS-2016, Kyiv http://ieps.kpi.ua/ та EPNet-2016, Szklarska Poręba http://epnet2016.pwr.edu.pl/), проект договору про подвійний диплом, домовленості про здійснення спільних наукових проектів. Нижче представлено кілька світлин, що ілюструють перебування у Вроцлаві.

Кампус

Лабораторії

2015-2016 Ілона Бочкарьова, ІЕЕ, магістр

2016-2017 Людмила Дядюша, ІЕЕ, магістр

2016-2017 професор Оксана Олексіївна Вовк, ІЕЕ та старший викладач Ганна Володимирівна Сарибога, ФАКС

2015-2016 Ілона Бочкарьова, ІЕЕ, магістр

Як поїхати на навчання у Європейські університети за програмою  Еразмус+ , кредитна мобільність

Почніть пошук проекту з мови, якою ви хочете навчатися та країни, до якої хотіли б завітати. Мовний аспект є дуже важливим, оскільки ви опинитесь в новій країні, з іншою культурою та звичаями, без підтримки. Тому для висловлення власних потреб вам знадобиться знання мови на досить високому рівні.

Щодо вибору університету потрібно порівняти факультет, на якому навчаєтесь в КПІ ім. Ігоря Сікорського, а також свою спеціальність із запропонованими відділом академічної мобільності програмами обміну студентами. Якщо ця інформація співпадає, сміливо можете подавати документи на участь у конкурсі. Навчальні дисципліни слід підбирати за кількістю кредитів у навчальному плані (не менше 25 ЕСТS на один навчальний семестр), також пріоритетним критерієм є ваша зацікавленість у вивченні вибраного предмету.

Перелік документів повинен складатися з плану навчання (Learning Agreement) із зазначенням дисциплін/курсів, обсягу навчальної роботи /ECTS/, заяви-анкети на участь у конкурсі з проставленим середнім балом, копії навчальної картки, завіреної в деканаті свого факультету/інституту, а також наявність наукових статей, участь у конференціях, олімпіадах і т.д.

Після проходження конкурсу в КПІ, перед від’їздом, ви маєте зайнятися оформленням документів на візу, також слід дізнатися інформацію про місто, в якому будете навчатися, гуртожиток, де будете жити, і такі дрібниці, як стартовий пакет на телефон, маршрут, транспортний засіб, яким будете їхати до місця призначення. Наприклад, мені, після зарахування до приймаючого університету, надали координати дівчини, яка там навчається, і вже безпосередньо я листувалась поштою з нею на рахунок питань, які мене цікавили.

Проживання в гуртожитку було для мене задоволенням, оскільки спілкування зі студентами інших країн (Іспанія, Португалія, Бельгія, Туреччина) проходило легко, весело й невимушено. Дуже цікаво щодня спостерігати за культурою, звичками, манерами людей інших національностей. Польські студенти, з якими я навчалась в одній групі, допомагали у розв’язанні різних завдань, ділились конспектами лекцій, пояснювали практичні заняття.

Відділ Жешувської Політехніки, який займається перебуванням та навчанням іноземних студентів в Жешуві (а саме відділ програми ERASMUS), організовував культурну програму навчання: Welcome days (1-й день – знайомство з ВНЗ, презентації студентів та організаторів, приємні подарунки, та обід; 2-й день – подорож до Соляної шахти у Величці); організація подорожі до Соліна озера, барбекю у Безмехові; подорож до Ланьцутського замку; конкурс на кращу презентацію своєї країни; барбекю на території студмістечка разом з польськими студентами.

Участь у даній програмі дає  величезний досвід у сфері навчання, подальшої праці та життя в цілому. Можливість знайомства з новою країною, її культурою, звичаями надає незаперечні переваги. Отримані знання в подальшому ви будете застосовувати у навчальній діяльності, зможете порівняти методи викладання у ВНЗ Європи та України.

Беріть участь у конкурсі,  при бажанні та наполегливості ви зможете підкорити будь-яку вершину!

2016-2017 Людмила Дядюша, ІЕЕ, магістр

Пишу цей відгук, їдучи в інтерсіті Київ – Перемишль, дивлюсь в вікно і згадую свої студентські будні в  Жешувському політехнічному університеті, саме цей потяг привіз мене 22 лютого 2017 року в Польщу – країну, яка залишила найприємніші враження в моєму серці.

Я неймовірно вдячна своїй кафедрі інженерної екології ІЕЕ (за знання та вміння вчитись) та відділу академічної мобільності студентів КПІ (за їхню роботу, за прозорість конкурсу, за постійну допомогу   та підтримку під час навчання).

Коли я тільки почула про програму мобільності студентів, я зрозуміла, що через багато  років я буду жалкувати більше, про те, що не зробила, чим про те, що зробила. І віднесла пакет документів до відділу мобільності, я отримала грант не з першого разу, але я вірила, і врешті пройшла конкурс. Так що, впіймала попутній вітер і відплила подалі від тихої гавані та моєї зони комфорту, відкрила нову сторінку свого життя, почавши досліджувати, мріяти та відкривати нове.  Я не помилилась.

Справжня суть будь-якої подорожі, не в відкритті нових горизонтів, а в знайомстві з новими людьми. Почну спочатку, приїхавши до Жешуву, перша з ким я познайомилась була моя сусідка з Іспанії Паула.

Ми прожили разом пів року, і я з впевненістю можу сказати, що буду продовжувати з нею спілкування все своє життя. Пізніше я познайомилась зі  студентами програми Еразмус, кожен з них абсолютно відрізняється від іншого, кожен з них абсолютна індивідуальність, і кожен з них навчив мене чомусь новому.

Я зустріла справжніх друзів, ми разом подорожували з дівчатками з Туреччини і Іспанії, одного разу о півночі  ми вирішили  кудись поїхати, і вже в 7 ранку ми їхали на зустріч новим враженням, я знайшла своїх людей.

Програма Еразмус –  це не тільки програма, яка надає шанс ознайомитись з європейським навчанням, але й шанс побачити світ.

Ми мали змогу відпочивати, подорожувати, надихатися і насолоджуватися країнами та культурою різних народів з моєю одногрупницею Анною Онищенко, яка навчалася за програмою Еразмус+ в Нідерландах (Університет м. Гронінген).

Я винайшла свій рецепт щастя : вчишся два місяці майже без вихідних, кожен день думаєш про ціль і і врешті отримуєш результат, а після влаштовуєш собі вихідний і разом з друзями відкриваєш для себе нові місця. Дні без турбот в яскравих містах – щастя!

Стосовно  навчання, в мене залишились тільки нереально круті спогади. З першого дня нас зустріли на вищому рівні, перші дні були пізнавальними, ми мали лише екскурсії і час на знайомство.

Потім почалися змістовні  лекції, цікаві практичні заняття, корисні консультації та мої найулюбленіші лабораторні заняття.

Ти ще думаєш, чи брати участь в конкурсі програми кредитної мобільності Еразмус+? )))))))

2016-2017 професор Оксана Олексіївна Вовк, ІЕЕ та старший викладач Ганна Володимирівна Сарибога, ФАКС

Wizyta naukowców z Ukrainy

2017-2018 Оксана Шмендель, ДНВР

2016-2017 Юлія Сергіївна Ямненко, ФЕЛ, професор

2015-2016 Юлія Шкаровська, ФЕЛ, магістр

2015-2016 Дмитро Котов, ФЕЛ, магістр

2017-2018 Оксана Шмендель, ДНВР

W dniach 21-25 maja Dział Mobilności Międzynarodowej ZUT zorganizował tydzień szkoleniowy dla przedstawicieli uczelni partnerskich projektu ERASMUS+ KA107. Przedstawiciele uczelni z Białorusi, Gruzji, Ukrainy i Wietnamu zapoznali się z zagadnieniami dotyczącymi uznawania efektów kształcenia uzyskanych poza macierzystą uczelnią oraz uznawania efektów wyjazdów szkoleniowych i dydaktycznych pracowników.

W dniu 23 maja, pracownicy National Technical University of Ukraine oraz Georgian Technical University – p. Oksana Shmendel i prof. Irina Gotsiridze – odwiedziły nasz Wydział. Podczas spotkania z Pełnomocnikiem Dziekana ds. Współpracy Dydaktycznej z Zagranicą omówione zostały między innymi kwestie związane z procedurami, dokumentacją oraz obsługą studentów wyjeżdżających i przyjeżdżających na nasz Wydział na część studiów. Panie spotkały się także z Prodziekanem ds. kształcenia.

Опубліковано на сайті Західнопоморського технологічного університету м. Щецин: https://www.we.zut.edu.pl/aktualnosci/wizyta-partnerow-projektu-erasmus-ka107/

2016-2017 Юлія Сергіївна Ямненко, ФЕЛ, професор

Період мобільності зав. кафедри промислової електроніки Ямненко Ю.С. до Західнопоморського університету технологій (West Pomeranian University of Technology in Szczecin, Electrical Engineering Faculty, Department of Electrical Engineering) співпав з періодом студентської мобільності Тетяни Рижакової – студентки магістратури 2 курсу кафедри промислової електроніки. Вона 20.06.2017 успішно захистила диплом (на слайді – лабораторний зразок приладу, з яким Тетяна працювала, перебуваючи у Щецині).

2015-2016 Юлія Шкаровська, ФЕЛ, магістр

Одна з учасниць програми “ЕРАЗМУС+” – Юлія Шкаровська – поділилася з нами своїми враженнями про навчальний семестр (весняний семестр 2016/2017 навчального року) проведений в Західнопоморському технологічному університеті м. Щецин в Польщі!

«Сподіваюсь це допоможе змотивувати ще більше учасників мобільності» – Юлія Шкаровська

 2015-2016 Дмитро Котов, ФЕЛ, магістр

Почалося все з бажання нарешті виїхати за кордон на навчання. Ось почув про можливість повчитися в Європі, та ще й стипендію отримувати. Все, що потрібно було це, по суті, оцінки та англійська мова, з чим у мене проблем не було. Університет я вибрав в Польщі, в місті Щецин. Пара причин такого вибору були близькість до Німеччини (2 години до Берліна) і те, що в Польщі відносно дешево жити (з огляду на, що стипендія майже однакова для всіх країн). Звідси висновок – можна більше витратити на подорожі!

Пройшли конкурс – «Все, їдемо». Далі копії, гострі суперечки, віза, покупка квитків і ось я вже у Львові сідаю з хлопцями в автобус. Кінцевий пункт – Щецин.

Більше 20 годин в дорозі і ось ми в гуртожитку, знайомимося з хлопцями з минулого семестру. По суті, перший мій досвід спілкування з іноземцями був дивним. Але нічого, я розумію, що вони також не профі в англійській (з сусідом-албанцем згадували як швабра називається), але згодом втягнулися. Поки навчання не ще не почалася, вирішили поїхати з хлопцями на Балтійське море. У морі змогли тільки ноги помочити (лютий все-таки). Далі навчання, перша пара, заходити викладач, ставить на стіл коробочку цукерок з фразою «Help yourself». Ми в невеликому шоці =) Перше заняття було як знайомство, кожен трохи розповів про себе.

І це було не один раз із солодким, але тільки у цього викладача. В цілому, навчання було досить простим, так як групи були тільки для студентів з Еразмуса, і не у всіх був бекграунд з деяких предметів, відповідно, викладали і не давали щось складне. Для тих, хто хоче займатися чимось більш серйозним, є і така можливість. Я, наприклад, брав участь в проекті, пов’язаному з біо-транзистором, базою для якого було чорнило з оксиду графену з наночастинками паладію. Про подорожі. На жаль, не рахуючи вилазки на море і на озера поблизу міста, подорожував я тільки двічі. І ось серйозно, не робіть як я! Адже це шикарна можливість побачити світ і, наприклад, мотивувати себе переїхати в ту ж саму Норвегію з її засніженими фіордами і прекрасними пейзажами. Так ось, було у мене дві подорожі. Перша була до Італії – Мілан-Рим-Венеція, в загальному круто (ніколи не подумав, що буду гуляти по Риму в компанії з викладачем з Австрії і хлопцем не традиційної орієнтації з Лондона).

Під кінець навчання я зрозумів, що мені потрібна ще подорож. Здавши останній іспит, в той же день я спакував речі і вирушив у дорогу. Поїхав самостійно, автостопом, ночуючи у хлопців з couchsurfing. І це дивовижний досвід, як попрактикувати свою мову, так і познайомиться з різноманітними людьми і дізнатися трішки про їх країнах не з вікіпедії.

Що хочу сказати в кінці, подавайте, пробуйте поки ви ще студенти. Все-таки «Еразмус+» – це гарна можливість як для подорожей і нових знайомств, так і для наукової діяльності, якщо тільки є бажання.